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2021考研招生簡章:清華大學會計碩士MCFO雙學位項目和MCFO大數據項目

忙于備考的同時,也應該關注一下院校官方信息的發布,比如2020年研究生招生簡章、項目信息.今天,社科賽斯MPAcc網小編整理了2021考研招生簡章:清華大學會計碩士MCFO雙學位項目和MCFO大數據項目的相關內容!

導讀
 
7月29日,全國研究生教育會議在北京召開。習近平總書記對研究生教育工作作出的重要指示,為推動研究生教育改革發展指明了方向,開啟了新時代研究生教育改革發展的新篇章。
 
7月31日,清華經管學院召開座談會,集中學習領會全國研究生教育會議精神,為學院借此次全國研究生教育會議的契機,進一步做好研究生培養工作建言獻策。
 
近年來,學院在研究生教育上始終致力于促進科教融合、產教融合、加強國際合作、優化教學項目,以期更好契合社會和科技發展新趨勢。清華經管學院的研究生教育究竟有著怎樣的獨特魅力與創新探索。“清華經管研究生教育”系列專欄將詳細解讀學院目前的八大研究生項目。
 
清華大學會計碩士項目包含兩個非全日制碩士研究生項目:清華大學-新加坡管理大學首席財務官會計碩士雙學位項目(簡稱MCFO雙學位項目)和清華大學高級財務管理與大數據碩士項目(簡稱MCFO大數據項目),旨在培養具有全球視野和數據思維的高級財務管理領袖。
 
MCFO雙學位項目:從2017年起,清華與SMU兩校利用在財務會計學科上的優勢,深度整合雙方資源的創新型碩士項目,以財務深度、金融廣度、戰略高度為特色,課程覆蓋財務、金融、管理三大模塊,旨在培養具有全球視野的財務管理領袖。
 
MCFO大數據項目:從2019年起,為適應大數據時代給財務人員帶來的機遇與挑戰,清華經管學院與深圳國際研究生院聯合開設創新項目,并與資本市場學院合作,注重實踐性,全面培養具有數據思維的高級財務管理人才,服務粵港澳大灣區的可持續發展。
 
01.培養方向創新:響應國家大數據、國際化發展戰略
 
習近平總書記近日就研究生教育工作作出重要指示指出,研究生教育是培養高層次創新人才的主要途徑,是應對全球人才競爭的基礎布局,是實施創新驅動發展戰略和建設創新型國家的重要基石。清華大學會計碩士項目牢牢把握創新人才培育方向,延續會計教育的優良傳統。
 
清華大學經濟管理學院會計系于1994年由時任院長朱镕基親自推動建立,素有重視會計教育、推動國際化發展的優良傳統。清華經管學院是中國最早向學生教授西方會計標準的商學院之一,會計系也是國內最早獲得AACSB會計認證的會計學科。
 
信息技術和全球化的不斷發展對會計人才培養提出了更高的要求。清華大學會計碩士項目自創辦以來,秉承“創造知識、培育領袖、貢獻中國、影響世界”的使命,為國家提供堅強有力的人才和智力支撐。從2014年起,清華會計系開始策劃構思會計領域不同以往的,面向未來的非全日制創新項目。
 
2017年,MCFO雙學位項目獲得教育部批準,2018年正式招收首屆學生。作為旨在培養具有國際視野的首席財務官雙學位會計碩士項目,MCFO雙學位項目打破了傳統的會計專業碩士培養方向,針對企業財務領域或者對財務知識有迫切需求的中高層管理者,融合了企業戰略、管理和金融,培養高端復合型人才。同時,MCFO雙學位項目基于高等教育深化開放合作,和一帶一路上的新加坡管理大學合作,提升了會計專業碩士的國際影響力。
 
大數據與財務的未來息息相關,如何在復雜的市場環境中運用大數據洞察財務的未來是財務人員面臨的新挑戰。2019年,為適應大數據時代的機遇與挑戰,經管學院與深圳國際研究生院聯合開設MCFO大數據項目,并與資本市場學院合作,提供前沿實踐資源,響應國家大數據發展戰略,全面培養具有全球視野和數據思維的創新型高級財務管理人才,順應了大數據時代對人才的需求,更好地服務粵港澳大灣區的發展。
 
02.課程體系創新:培養跨學科、復合型專業人才
 
清華大學會計碩士的兩個非全日制項目“MCFO雙學位項目”和“MCFO大數據項目”在課程體系上不僅強化會計知識的深度,同時具備金融領域的廣度和戰略層面的高度。會計碩士項目的課程設置從市場需求出發,滿足了非全日制學生的學習需求,注重實踐與理論的結合。在課程設置和研發上下了很大功夫。
 
MCFO雙學位項目不同于傳統會計學科的課程體系,而是創新性地開發了財務、金融和管理三大課程模塊,希望能夠全方位地提高學生的財務知識和管理技能。在授課上,MCFO雙學位項目更多參考了EMBA的教學模式,采用集中授課,案例教學,團隊學習的方式,增強互動性和實用性。項目依托清華大學和新加坡管理大學的強大資源,一方面實行雙導師制,為學生同時配備學術導師和業界導師,另一方面學生將有機會高頻率地與行業規則制定者、監管機構負責人、跨國企業領導者前沿理論研究者面對面交流。
 
MCFO大數據項目則以“財務深度、注重實踐;金融廣度、全球視野;戰略高度、數據思維”為特色,課程體系整合其他學院優秀師資,課程涵蓋財務與大數據分析、金融與大數據應用、管理與大數據思維三大模塊,創新性地把大數據相關課程融入到財務、金融和管理的核心課程中,體現了跨學科培養復合型專業人才的特點。
 
03.教育方式創新:建立啟發式、實踐式教學平臺
 
信息技術的日新月異和經濟全球化的深入發展,使資本、技術、管理、人才等生產要素在國際間流動加快,這對于企業管理者,特別是首席財務官(CFO)提出了更高的挑戰:企業管理者必須要懂會計,懂得從管理和技術的角度來理解和運用財務數據。與此同時,傳統的會計教育方式也必須直面變革,創新推動學科建設。
 
為增強研究生使命感責任感,全面提升研究生實踐創新能力,清華大學會計碩士項目堅持實踐創新引領和市場導向,扎根中國大地,通過聘請行業導師為學生做分享授課、組織“清新薈”MCFO系列沙龍以及定期安排學生參加校外企業調研等活動,給學生創造更多的機會和平臺,全面提升研究生教育服務國家和區域的發展能力。
 
例如,MCFO雙學位項目的實踐課程注重學生與企業的實際關聯,通過前期的“作業”以及團隊共創的實踐模式,充分發揮學生的主動性,引導學生設身處地以“管理者”的身份去解決企業面臨的實際問題。同時,MCFO雙學位項目在新加坡管理大學展開為期一周的海外學習模塊,為同學們量身定制內容豐富的課堂學習與實踐交流活動,前沿知識的課程和新加坡業界企業的參訪為同學們拓展國際視野提供了理論和實踐的雙重平臺。而MCFO大數據項目則與資本市場學院深度合作,提供豐富的前沿實踐資源,鼓勵同學們學以致用,為建設粵港澳大灣區“添磚加瓦”。
 
隨著信息技術不斷推動教學模式的創新,啟發式教學將得到更加廣泛的使用。會計碩士項目積極應對新的教育方式的挑戰,以“讓所有學生都坐到教室的第一排”為目標,運用智慧教學工具,進一步促進師生互動,保障教育教學質量。
 
新冠疫情暴發以來,清華大學全校于2月17日全面啟動在線教學。清華大學會計碩士積極應對并使用創新的技術和手段,全面推進線上授課和線上學習,率先在院內采用小鵝通、騰訊課堂、學堂在線和微博直播拉流等手段進行在線招生宣講會和實現校友與考生交流互動。此外,會計碩士項目通過與合作院校的溝通與探討,努力建立高質量的線上課堂,促進了師生互動,確保了學習效果。 
 
面向未來,清華大學會計碩士項目將繼續注重創新實踐,加強學術與業界的結合,深化國際合作,貫徹落實全國研究生教育會議的精神和習總書記的重要指示,不忘初心,砥礪前行,在實干中把研究生教育工作推向新的階段,培養具有全球視野和數據思維的高級財務管理領袖。

原文標題:清華經管研究生教育 | 創新驅動,培育領袖:清華大學會計碩士項目


原文鏈接:https://mp.weixin.qq.com/s/HSBxi8zogVlacmxId4DuHA

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責任編輯:凌鏡雯
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