01
分?jǐn)?shù)線


02
學(xué)制學(xué)費(fèi)
我院全日制專業(yè)碩士研究生學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):32000元/·學(xué)年

03
初復(fù)試科目
初試
055200新聞與傳播
①101思想政治理論 (100分)
②201英語(yǔ)一 (100分)
③334新聞與傳播專業(yè)綜合能力 (150分)
④440新聞與傳播專業(yè)基礎(chǔ)(150分)
04
錄取名單
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參考書目
334 新聞與傳播專業(yè)綜合能力
基礎(chǔ)書目:
[1]《新新媒介》(美)萊文森著,何道寬譯,復(fù)旦大學(xué)出版社,2011年;
[2]《傳播學(xué)原理》(第二版)張國(guó)良著,復(fù)旦大學(xué)出版社,2009年;
[3]《20世紀(jì)傳播學(xué)經(jīng)典文本——新世紀(jì)傳播學(xué)研究叢書》張國(guó)良主編,復(fù)旦大學(xué)出版社,2005年;
[4]《人際傳播學(xué)》薛可、余明陽(yáng)主編,上海人民出版社,2012年;
440新聞與傳播專業(yè)基礎(chǔ)
基礎(chǔ)書目:
[1]《全能記者必備:新聞采集、寫作和編輯的基本技能》(美)萊特爾著,宋鐵軍譯,中國(guó)人民大學(xué)出版社,2010年;
[2]《新聞采訪方法論》艾豐著,人民日?qǐng)?bào)出版社,2007年;
[3]《新聞評(píng)論教程》(第四版)丁法章著,復(fù)旦大學(xué)出版社,2008年;(推薦大家用最新版的第五版)
(來(lái)源于學(xué)姐分享,僅供參考)
06
考研真題
點(diǎn)擊查看:2020年上海交通大學(xué)新聞與傳播專碩(MJC)考研真題
07
導(dǎo)師介紹
Michel Dupagne
現(xiàn)任職務(wù):新聞與傳播系教授、邁阿密大學(xué)新聞與媒介管理系教授
研究方向:新型傳播科技、媒體經(jīng)濟(jì)與國(guó)際傳播
學(xué)術(shù)成就:目前出版了一本專著、撰寫了11篇著作章節(jié)、36篇同行評(píng)議并在國(guó)際期刊上發(fā)表近60篇學(xué)術(shù)論文,擔(dān)任國(guó)際傳播學(xué)會(huì)(ICA)、美國(guó)電視廣播協(xié)會(huì)(BEA)和新聞與大眾傳播教育學(xué)會(huì)(AEJMC)的重要會(huì)員。
葛 巖
現(xiàn)任職務(wù):新聞與傳播系特聘教授
研究興趣:傳播心理與行為、社會(huì)認(rèn)知與決策
主要發(fā)現(xiàn):研究領(lǐng)域涉及藝術(shù)、考古、媒體制度、傳播行為和法律研究等多個(gè)領(lǐng)域。近十年來(lái),主要興趣在于利用實(shí)驗(yàn)方法,在行為,心理和神經(jīng)層面測(cè)量,解釋社會(huì)判斷,選擇和行為的過(guò)程與機(jī)制。
李曉靜
現(xiàn)任職務(wù):副院長(zhǎng)、新聞與傳播系教授
研究方向:新媒體用戶及媒介效果,媒介與兒童。
主要成就:獨(dú)立出版學(xué)術(shù)專著一部,參與出版學(xué)術(shù)著作五部。在國(guó)內(nèi)國(guó)際核心刊物及學(xué)術(shù)會(huì)議上發(fā)表論文近三十篇,部分被《新華文摘》、人大復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載。參與獲得省部級(jí)以上教學(xué)獎(jiǎng)四項(xiàng)。同時(shí)擔(dān)任學(xué)院用戶心智與行為研究中心主任、健康與醫(yī)學(xué)傳播研究中心學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任、國(guó)內(nèi)外多家傳播學(xué)學(xué)術(shù)期刊評(píng)審人等。
08
報(bào)考指南
學(xué)校簡(jiǎn)介
上海交通大學(xué)是我國(guó)歷史最悠久、享譽(yù)海內(nèi)外的著名高等學(xué)府之一,是教育部直屬并與上海市共建的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。經(jīng)過(guò)120多年的不懈努力,上海交通大學(xué)已經(jīng)成為一所“綜合性、研究型、國(guó)際化”的國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名大學(xué)。
院校特色
【學(xué)科指導(dǎo)思想】理論基礎(chǔ)扎實(shí);專業(yè)技術(shù)過(guò)硬;學(xué)科特色鮮明。
【教學(xué)追求特色】文理交叉的辦學(xué)特色,國(guó)際化合作辦學(xué)水平,產(chǎn)學(xué)研協(xié)同發(fā)展道理,手腦并重的教學(xué)模式。
【學(xué)科建構(gòu)方向】新聞與傳播學(xué)、藝術(shù)學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科交叉互補(bǔ),融合創(chuàng)新,共同發(fā)展。
【人才培養(yǎng)目標(biāo)】堅(jiān)持“四位一體”育人理念,堅(jiān)定不移地培養(yǎng)高素質(zhì)、全媒體、復(fù)合型、專家型新聞傳播后備人才,致力于媒體深度融合和行業(yè)創(chuàng)新發(fā)展,講好中國(guó)故事,傳播中國(guó)聲音。