中國農業科學院
2021 年碩士研究生招生考試自命題科目考試大綱
科目代碼: 911 考試科目:漁業資源與漁場學
一、考查目標
要求考生比較系統地理解漁業資源與漁場的基本概念和基本理論,掌握漁業資源研究和漁場學分析的基本方法,具備一定的綜合運用所學知識分析問題和解決實際問題的能力。
二、適用范圍
適用于報考全日制水產專業及全日制與非全日制農業碩士漁業發展領域的考生。三、考試形式和試卷結構
1.試卷滿分及考試時間
本試卷滿分為 150 分,考試時間為 180 分鐘。
2.答題方式 閉卷、筆試。
3.試卷內容結構
考試內容包括漁業資源生物學研究、種群鑒別研究及其數量變動、漁場學和漁情預報的原理與技術等內容。題型包括名詞解釋、填空題、簡答題、論述題等。
四、考試大綱
1、 概述
掌握漁業資源和漁場學研究的基本概念、技術方法、漁業資源漁情分析的綜合能力。
2、魚類種群及研究方法
掌握種群概念、種群結構的概念、種群的研究方法。
3、漁業資源生物學研究方法
掌握漁業資源種類的年齡與生長的研究方法,包括年齡鑒別、體長與體重關系、生長方程、生長參數估算、生長速度、加速度和生長拐點、體長-年齡換算方法;
掌握漁業資源繁殖研究的基本概論與方法,包括性成熟過程與繁殖習性、繁殖力和測算方法,掌握魚類食性研究方法。
4、漁業資源洄游和分布
掌握洄游的概念、分類及其研究方法。
5、漁業資源數量變動的一般規律
掌握捕撈努力量、單位捕撈努力量漁獲量的基本概念以及單位捕撈努力量漁獲量的標準化原理與方法;總死亡系數、自然死亡系數、捕撈死亡系數的概念與估算方法;掌握漁獲量方程和漁業資源評估模型的建模方法與應用,包括動態綜合模型、剩余產量模型、親魚量與補充量模型、世代分析等;掌握漁業資源數量變動的基本原因及其一般規律、過度捕撈概念及其類型,過度捕撈與漁業資源等關系。
6、漁業資源管理
掌握漁業管理目標、任務、措施以及常用的數學模型。
7、漁場學
掌握漁場和漁場學的基本概念、魚類行為與海洋環境關系、優良漁場的類型及其形成的原因、中心漁場成因、漁情預報的概念、原理、指標及其方法,了解中國海洋漁場環境特點及其漁場概況。
8、其它
了解我國近海漁業資源分布特征、利用現狀、存在問題、發展對策及其管理措施,了解國際漁業資源利用現狀、遠洋漁業的概念及其類型。
原文標題:中國農業科學院2021年碩士生入學考試部分自命題科目考試大綱2021 年碩士研究生招生考試自命題科目考試大綱
科目代碼: 911 考試科目:漁業資源與漁場學
一、考查目標
要求考生比較系統地理解漁業資源與漁場的基本概念和基本理論,掌握漁業資源研究和漁場學分析的基本方法,具備一定的綜合運用所學知識分析問題和解決實際問題的能力。
二、適用范圍
適用于報考全日制水產專業及全日制與非全日制農業碩士漁業發展領域的考生。三、考試形式和試卷結構
1.試卷滿分及考試時間
本試卷滿分為 150 分,考試時間為 180 分鐘。
2.答題方式 閉卷、筆試。
3.試卷內容結構
考試內容包括漁業資源生物學研究、種群鑒別研究及其數量變動、漁場學和漁情預報的原理與技術等內容。題型包括名詞解釋、填空題、簡答題、論述題等。
四、考試大綱
1、 概述
掌握漁業資源和漁場學研究的基本概念、技術方法、漁業資源漁情分析的綜合能力。
2、魚類種群及研究方法
掌握種群概念、種群結構的概念、種群的研究方法。
3、漁業資源生物學研究方法
掌握漁業資源種類的年齡與生長的研究方法,包括年齡鑒別、體長與體重關系、生長方程、生長參數估算、生長速度、加速度和生長拐點、體長-年齡換算方法;
掌握漁業資源繁殖研究的基本概論與方法,包括性成熟過程與繁殖習性、繁殖力和測算方法,掌握魚類食性研究方法。
4、漁業資源洄游和分布
掌握洄游的概念、分類及其研究方法。
5、漁業資源數量變動的一般規律
掌握捕撈努力量、單位捕撈努力量漁獲量的基本概念以及單位捕撈努力量漁獲量的標準化原理與方法;總死亡系數、自然死亡系數、捕撈死亡系數的概念與估算方法;掌握漁獲量方程和漁業資源評估模型的建模方法與應用,包括動態綜合模型、剩余產量模型、親魚量與補充量模型、世代分析等;掌握漁業資源數量變動的基本原因及其一般規律、過度捕撈概念及其類型,過度捕撈與漁業資源等關系。
6、漁業資源管理
掌握漁業管理目標、任務、措施以及常用的數學模型。
7、漁場學
掌握漁場和漁場學的基本概念、魚類行為與海洋環境關系、優良漁場的類型及其形成的原因、中心漁場成因、漁情預報的概念、原理、指標及其方法,了解中國海洋漁場環境特點及其漁場概況。
8、其它
了解我國近海漁業資源分布特征、利用現狀、存在問題、發展對策及其管理措施,了解國際漁業資源利用現狀、遠洋漁業的概念及其類型。
原文鏈接:http://gs.caas.cn/zsxx1/252442.htm
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